Kategorie
Uncategorized

Europa mówi wieloma językami – a my razem z nią!

28 września 2026 roku w ZSŁ świętowaliśmy Europejski Dzień Języków Obcych. Z tej okazji nauczyciele języka niemieckiego przygotowali dla całej społeczności szkolnej szereg aktywności, które pokazały, że nauka języków to nie tylko podręczniki i gramatyka, ale również poznawanie ludzi, kultur, smaków i nowych perspektyw.

Głównym punktem obchodów była „Galeria Smaków” w sali samokształceniowej. Uczniowie klas pierwszych przygotowali stoliki eksperckie poświęcone wybranym krajom i językom Europy. Nie zabrakło ciekawostek, charakterystycznych potraw, quizów, gier i zabaw językowych. Galerię przez cały dzień odwiedzali uczniowie i nauczyciele, a na uczestników czekały również specjalne stacje zadaniowe i drobne nagrody.

Obchody rozpoczęły się jednak znacznie wcześniej! Przez niemal cały wrzesień trwał konkurs „5 słów, które warto znać w swoim zawodzie w języku obcym”. Zadaniem uczestników było nagranie krótkiego filmu prezentującego pięć przydatnych w przyszłej pracy słów w języku angielskim oraz dodatkowo niemieckim lub hiszpańskim. 

Europejski Dzień Języków wybrzmiał także… w szkolnym radiowęźle! Uczeń klasy piątej przygotował specjalną audycję poświęconą temu, dlaczego we współczesnej, różnorodnej Europie warto znać języki obce. Podcast został wyemitowany dwukrotnie, dzięki czemu językowe święto mogło dotrzeć do całej szkoły.

Specjalnie na tę okazję przygotowany został również scenariusz zajęć z wychowawcą oparty na eksperymencie myślowym: „Co by było, gdyby można było wszczepić czip, który w jednej chwili instaluje w naszej głowie wszystkie języki świata? Czy nadal warto byłoby się ich uczyć?” To punkt wyjścia do debaty, argumentowania własnego stanowiska i zastanowienia się nad tym, czym – poza znajomością słów – naprawdę jest nauka języka.

Bo język to znacznie więcej niż słownictwo. To możliwość poznawania świata, rozumienia innych i bycia częścią różnorodnej Europy. 

Dziękujemy uczniom za kreatywność i zaangażowanie, nauczycielom i wychowawcom za włączenie się w obchody, a wszystkim odwiedzającym „Galerię Smaków” – za wspólną językową podróż po Europie!

Zobacz podsumowanie „Galerii Smaków”: https://youtu.be/YwaO2NANnko

Posłuchaj naszej specjalnej audycji: https://youtu.be/4kNbk9DkR_M

Kategorie
Uncategorized

Indywidualne Mistrzostwa Szkoły w Szachach

W dniu 24 września 2026 roku odbyły się Indywidualne Mistrzostwa Szkoły w Szachach. Turniej został rozegrany systemem szwajcarskim na dystansie 7 rund, z tempem 10 minut na partię dla każdego zawodnika.

Do rywalizacji przystąpiło 46 uczniów. O zdobyciu tytułu mistrza szkoły musiały zadecydować punkty pomocnicze, ponieważ aż trzech zawodników zdobyło 6,0 punktów w 7 partiach.

I miejsce i tytuł Mistrza ZSŁ w Poznaniu zdobył Patryk Zydorczak z klasy 4P2T, uzyskując 6,0 punktów.

II miejsce zajął Mateusz Pachura z klasy 4TT, również z dorobkiem 6,0 punktów.

III miejsce przypadło Wiktorowi Pytlowi z klasy 4AT, który także zdobył 6,0 punktów.

O kolejne miejsca toczyła się równie zacięta rywalizacja. Sześciu zawodników zdobyło po 5,0 punktów, dlatego również w tym przypadku o kolejności decydowały punkty pomocnicze.

Miejsca od IV do IX zajęli kolejno:

  • IV miejsce – Tomasz Stankiewicz, klasa 1A1T – 5,0 pkt.
  • V miejsce – Jan Huderek, klasa 4P1T – 5,0 pkt.
  • VI miejsce – Natan Tomaszewski, klasa 5I1T – 5,0 pkt.
  • VII miejsce – Franek Karpen, klasa 2ET – 5,0 pkt.
  • VIII miejsce – Dominik Adamczyk, klasa 4P1T – 5,0 pkt.
  • IX miejsce – Jerzy Halicki, klasa 2PT – 5,0 pkt.

Turniej prowadził Michał Śniadek, a nad organizacją mistrzostw czuwał Paweł Staniszewski.

Gratulujemy wszystkim uczestnikom sportowej rywalizacji i osiągniętych wyników!

Kategorie
Uncategorized

 Technikum Łączności na straży czystej Ziemi – finał akcji „Sprzątanie Świata”

W piątek, 18 września 2026 roku, uczniowie Technikum Łączności w Poznaniu dołączyli do ogólnopolskiej akcji „Sprzątanie Świata”. Klasy 3I, 4P2T oraz 2P, pod opieką nauczycieli – p. Karoliny Machalskiej, p. Marty Natunewicz i p. Mikołaja Czosnowskiego – wyruszyli w teren, aby posprzątać odpady zalegające w bezpośredniej okolicy szkoły. Wspólne wyjście było nie tylko okazją do zrobienia czegoś pożytecznego dla środowiska, ale też świetnym sposobem na pokazanie, że stan naszego otoczenia zależy wyłącznie od nas.

Działania młodzieży idealnie wpisały się w oficjalne hasło przewodnie 33. edycji akcji: „SOS dla wody! Niech będzie wolna od śmieci”, przypominając nam wszystkim, że odpady porzucone na lądzie ostatecznie zanieczyszczają rzeki i jeziora.

Dziękujemy uczniom i opiekunom za zaangażowanie oraz sprawnie przeprowadzoną akcję, a wszystkich zainteresowanych zapraszamy do obejrzenia fotorelacji w galerii poniżej.

Kategorie
Uncategorized

Uczniowie na Salonie Maturzystów 2026

W dniach 17–18.09.2026 r. zainteresowani uczniowie klas maturalnych, pod opieką swoich wychowawców, uczestniczyli w wydarzeniu „Salon Maturzystów”, które odbyło się na terenie Politechniki Poznańskiej. Spotkanie stanowiło doskonałą okazję do zapoznania się z ofertą edukacyjną szkół wyższych z różnych części Polski oraz zdobycia informacji pomocnych w planowaniu dalszej ścieżki kształcenia.

Podczas wydarzenia uczniowie mieli możliwość bezpośrednich rozmów z przedstawicielami uczelni, zapoznania się z materiałami informacyjnymi oraz udziału w licznych wykładach i spotkaniach tematycznych. Chętni mogli również korzystać z organizowanych warsztatów, które pozwalały poszerzyć wiedzę i lepiej przygotować się do podejmowania decyzji związanych z przyszłą edukacją.

Udział w „Salonie Maturzystów” był wartościowym doświadczeniem, które pozwoliło uczniom lepiej poznać możliwości dalszego kształcenia i świadomiej zastanowić się nad wyborem kierunku studiów.

Kategorie
Uncategorized

Prezentacja projektu naukowego na Politechnice Poznańskiej

Z radością informujemy, że na zaproszenie Międzywydziałowego Studenckiego Koła Naukowego Decybel Politechniki Poznańskiej, nasz uczeń, Piotr Sakowski z klasy 5RT, wystąpił jako prelegent na międzynarodowej konferencji poświęconej przetwarzaniu sygnałów, prezentując autorski projekt UNIMAN – dłoń robotyczną sterowaną sygnałem mięśniowym.

Wystąpienie zatytułowane True Motion: From muscle signal to robotic hand motion wygłosił w całości po angielsku, przed gronem profesorów i doktorów z dziedziny elektroniki i robotyki. Tematem prezentacji była pełna droga sygnału elektromiograficznego (EMG): od elektrycznej odpowiedzi włókien mięśniowych, przez akwizycję i przetwarzanie, aż po decyzję sterującą napędem. Sterowanie w projekcie UNIMAN opiera się na progowaniu z histerezą na obwiedni sygnału. Autorskim wkładem jest adaptacyjna kalibracja pętli histerezy: układ w około trzydzieści sekund wyznacza oba progi przełączania na podstawie sygnału konkretnego użytkownika, a następnie sam weryfikuje poprawność kalibracji i odrzuca pomiar obarczony błędem. W ramach przygotowań Piotr Sakowski przeprowadził własne badanie porównawcze czterech różnych czujników EMG, w tym profesjonalnej elektrody protetycznej, analizując zarówno sygnał surowy, jak i przetworzoną obwiednię. Zaimplementował również dwa tryby sterowania, z których drugi rozwiązuje realny problem protetyki: zmęczenie mięśnia przy długotrwałym napięciu. Od strony konstrukcyjnej na uwagę zasługują palce drukowane w technice print-in-place, schodzące z drukarki gotowe do pracy, oraz autorski mechanizm regulacji cięgien pozwalający ustawić ich długość z dokładnością do dwóch milimetrów w kilka sekund.

Po zakończeniu wystąpienia uczestnicy konferencji mogli osobiście przetestować dłoń UNIMAN, sterując nią własnym mięśniem, a pełna dokumentacja projektu wraz z kodem i plikami do druku została udostępniona publicznie na platformie GitHub.

https://github.com/PiotrSako/UNIMAN-opensource—EMG-controlled-robotic-hand

Piotr wykazał się nie tylko szeroką wiedzą i zaangażowaniem, ale również odwagą, samodzielnością oraz wysokimi umiejętnościami komunikacyjnymi. Jego wystąpienie było doskonałą okazją do zaprezentowania talentu, pasji i potencjału młodego człowieka na forum międzynarodowym. Swoją postawą Piotr pokazał, że wiedza, kreatywność i determinacja pozwalają młodym ludziom z powodzeniem podejmować ambitne wyzwania i dzielić się swoimi osiągnięciami z przedstawicielami środowiska naukowego i technicznego. Prezentacja projektu spotkała się z dużym zainteresowaniem oraz uznaniem ze strony zaproszonych gości, co tylko potwierdza wyjątkowy talent naszych uczniów.

Jesteśmy niezmiernie dumni, że mamy tak zdolnych młodych ludzi w naszej szkole. Dziękujemy serdecznie za zaproszenie i możliwość zaprezentowania tej innowacyjnej pracy.

Kategorie
Uncategorized

Nauka z wykorzystaniem AI: warsztaty dla uczniów klas piątych

15 września 2026 r. uczniowie klas piątych, na zaproszenie Collegium Da Vinci, uczestniczyli w warsztatach poświęconych efektywnemu uczeniu się i świadomemu wykorzystywaniu sztucznej inteligencji w nauce.

Spotkanie rozpoczęło się wykładem Macieja Stróżniaka „Jak uczyć się z AI, czyli świadome i mądre korzystanie ze sztucznej inteligencji w nauce”. Następnie uczniowie zostali podzieleni na grupy i wzięli udział w warsztacie merytorycznym, podczas którego poznawali możliwości wykorzystania narzędzi AI w procesie uczenia się. Ważnym elementem zajęć były również ćwiczenia praktyczne, pozwalające zastosować zdobytą wiedzę w konkretnych zadaniach, w tym doskonalić umiejętność formułowania skutecznych promptów.

W programie znalazła się także wycieczka z przewodnikami, a na zakończenie spotkania networking i lunch.

Było to ciekawe i inspirujące spotkanie, które pokazało uczniom, że nowoczesne technologie mogą być wartościowym wsparciem w nauce, pod warunkiem ich świadomego i odpowiedzialnego wykorzystywania.

Serdecznie dziękujemy Collegium Da Vinci za zaproszenie, możliwość udziału w wydarzeniu oraz stworzenie uczniom przestrzeni do zdobywania nowej wiedzy i rozwijania praktycznych kompetencji.

Kategorie
Uncategorized

Zwolnieni z Teorii

W dniu 15.09 odbyło się spotkanie z ambasadorem Olimpiady „Zwolnieni z Teorii”. Młodzież z klas 2P, 2F, 3ETT i 4RT mogła dowiedzieć się, czym jest olimpiada, jakie są zasady udziału oraz jak zrealizować autorski projekt społeczny. Zaprezentowane zostały również możliwości zdobywania praktycznych umiejętności i doświadczenia poprzez angażowanie się w działania na rzecz lokalnej społeczności.

Czym jest Olimpiada „Zwolnieni z Teorii”?
„Zwolnieni z Teorii” to ogólnopolska olimpiada, w ramach której młodzież realizuje własne projekty społeczne. Uczestnicy wybierają ważny dla siebie problem, opracowują pomysł i wprowadzają go w życie, rozwijając przy tym m.in. umiejętności współpracy, organizacji, komunikacji i zarządzania projektem.

Udział w olimpiadzie stanowi okazję do zdobycia praktycznego doświadczenia, rozwijania własnych zainteresowań oraz realizacji pomysłów, które mogą przynieść korzyści innym.

Przykład naszych zeszłorocznych szkolnych Złotych Wilków pokazuje, że zaangażowanie i dobry pomysł mogą przełożyć się na realny sukces. Warto podjąć wyzwanie i przekuć własny pomysł w działanie!

Zrób własny projekt społeczny: https://zwolnienizteorii.pl/

Kategorie
Uncategorized

Europejski Dzień Języków Obcych w ZSŁ