Kategoria: Uncategorized

5 lutego 2025 roku w Urzędzie Marszałkowskim Województwa Wielkopolskiego w Poznaniu odbyła się uroczysta gala rozdania nagród ogólnopolskiego konkursu „Matematyczny Kalendarz Adwentowy”. Organizatorami wydarzenia byli Urząd Marszałkowski Województwa Wielkopolskiego, Fundacja Zakłady Kórnickie oraz Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Poznaniu.
Do udziału w uroczystości zaproszona została nasza uczennica klasy 3p1T Dominika Łazar. Młoda programistka zdobyła 20 na 22 możliwe punkty i tym samym uzyskała tytuł laureatki!
Rozgrywka konkursowa wzorowana jest na popularnych w adwencie kalendarzach z czekoladkami. Codziennie od 1 do 23 XII 2024 roku prezentowane było jedno zadanie matematyczne. O sukcesie w konkursie decydowało nie tylko udzielenie poprawnych odpowiedzi ale również czas ich odesłania. Nad poprawnym przebiegiem rywalizacji czuwali pracownicy i doktoranci Wydziału Matematyki i Informatyki Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu.
Tegoroczna edycja konkursu przyciągnęła rekordową liczbę uczestników z całej Polski. Dominika pokonała ponad 1700 konkurentów i zajęła zaszczytne 12 miejsce. Jej sukces to rezultat nie tylko wyjątkowej wiedzy i umiejętności matematycznych, ale także systematyczności, wytrwałości oraz zaangażowania.

Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

07.02.2025 r. uczniowie szkół podstawowych wzięli udział w „Arenie Zawodów” na MTP. Wydarzenie to jest adresowane szczególnie do ósmoklasistów, przed którymi stoi decyzja o wyborze dalszej ścieżki kształcenia.

Nasi nauczyciele oraz uczniowie również byli obecni podczas tego wydarzenia, by porozmawiać z uczniami klas ósmych na temat wybranych zawodów. W sumie na młodzież czekało 12 wysp zawodowych poświęconych określonym branżom (np. poligrafia, fotografia i reklama, usługi i rzemiosło artystyczne, ekonomia i administracja, środowisko, mechanika i mechatronika, nowe technologie/ IT). Dzięki temu wydarzeniu młodzież mogła poznać ok 100 zawodów.

Organizatorem kampanii jest Miasto Poznań. Akcja promująca szkolnictwo zawodowe „Szacun dla Zawodowców” jest realizowana od 2015 r. Rok później (w 2016 r.) po raz pierwszy zorganizowano Arenę Zawodów.

W ramach konkursu „Szkoła międzypokoleniowa” podjęliśmy się zorganizowania warsztatów dla seniorów razem z DPS Ugory, mających na celu naukę bezpiecznego korzystania z Internetu. To nie tylko projekt edukacyjny, ale również doskonała okazja do budowania więzi między pokoleniami!

Nasi wolontariusze uczestniczyli w pierwszym spotkaniu, które poświęcone było tematowi „Międzypokoleniowo, czyli jak?” poprowadzonym przez Panią wicedyrektor Magdalenę Jurczyk-Maciuszonek, Panią psycholog Dominikę Kaczmarek oraz Panią Justynę Merda — terapeutkę z DPS Ugory.

Na spotkaniach z seniorami będziemy poruszać takie tematy jak: pierwsze kroki z technologią, podstawy bezpieczeństwa w Internecie, rozrywka w Internecie, Internet jako codzienne wsparcie, phishing i metoda „na wnuczka” oraz oszustwa w Internecie.

Nasze warsztaty mają na celu nie tylko przekazanie wiedzy, ale także nawiązanie międzypokoleniowego dialogu, który jest niezwykle cenny w dzisiejszych czasach. Nauczyciele wraz z uczniami będą mieli możliwość dzielenia się swoimi umiejętnościami, co z pewnością przyniesie korzyści zarówno seniorom, jak i młodszym pokoleniom.

Projekt „Szkoła międzypokoleniowa” jest nową inicjatywą realizowaną we współpracy z Ministerstwem Cyfryzacji, Ministerstwem Edukacji Narodowej, Ministrem ds. Polityki Senioralnej oraz Państwowym Instytutem Badawczym NASK. Jego celem jest otworzenie szkół na zajęcia z udziałem seniorów oraz stworzenie warunków do integracji międzypokoleniowej. Ta współpraca jest niezbędna, ponieważ umożliwia wymianę doświadczeń oraz budowanie relacji, które są kluczowe w procesie uczenia się i rozwoju.

Zachęcamy wszystkich do śledzenia naszych działań i wspierania międzypokoleniowego dialogu!

Opracował Bartosz Szyszka

Uczeń klasy 2ft

Wolontariusz ZSŁ

W dniu 14.01.2025 roku odbył się II Turniej szachowy „Ferie zimowe w ZSŁ Poznań 2025″. W turnieju indywidualnym startował 41 zawodników. Rozgrywki przeprowadzono systemem szwajcarskim kontrolowanym na dystansie 7 rund z tempem gry 10 minut na partię. Zwycięzcą turnieju został David Tovmasyan z klasy 5PT, który uzyskał wynik 100% wygrywając wszystkie partie – 7 punktów z 7 gier. Rywalizacja o kolejne miejsca była bardzo zacięta i dopiero wyniki w ostatniej rundzie wyłoniły kolejne miejsca medalowe. II miejsce zajął Mikołaj Młodziński z klasy 4ET/TT 6,0 pkt. a III miejsce wywalczył Marcin Dymowski z klasy 2P1T 5,5 pkt. Kolejne miejsca zajęli: M. Gruszka 4AT 5,5pkt.,W. Pytel 2AT 5,5 pkt., M. Kozłowski 2P2T 5,0 pkt., Ł. Zacharski 4AT 5,0 pkt., J. Ignaszak 4RT 5,0 pkt., D. Adamczyk 2P1T 5,0 pkt. W zawodach startowała Maria Majchrzak z 2P2T, która zdobyła 3,0 pkt.

Turniej sędziował P. Staniszewski.

Nasi uczniowie po raz kolejny udowodnili, jak ogromne mają serca i jak bardzo potrafią angażować się w pomoc innym!

Chętni członkowie Szkolnego Koła Wolontariatu wraz z opiekunami przyłączyli się do akcji „Zupa na Głównym”. Przygotowali zupę oraz kanapki, które następnie rozdali osobom potrzebującym.

Wspólnie, krok po kroku, pracowali nad tym, by zupa była nie tylko smaczna, ale przede wszystkim pełna ciepła i troski. Każdy składnik, każda porcja to efekt ich zaangażowania i wrażliwości na potrzeby innych. Dzięki ich wysiłkowi, wielu ludzi poczuło się dzisiaj choć odrobinę bardziej zaopiekowanych i dostrzeganych. 

Jesteśmy dumni z tego, jak nasi uczniowie potrafią łączyć naukę z wartościami, które kształtują ich na całe życie. Otwarte serca i gotowość do pomagania innym to coś co wyróżnia naszą młodzież.

Odliczając dni do Świąt Bożego Narodzenia, uczniowie naszej szkoły już po raz drugi mieli okazję wziąć udział w wyjątkowym projekcie edukacyjnym – Adventskalender Quiz. Celem inicjatywy było codzienne zgłębianie tradycji bożonarodzeniowych w krajach niemieckojęzycznych. Każdego ranka pojawiało się nowe zadanie do wykonania, które polegało na obejrzeniu krótkiego filmu po niemiecku, przetłumaczeniu kilku wyrazów na język niemiecki lub polski, rozwiązaniu świątecznego sudoku, wysłuchaniu niemieckiej piosenki czy odszukaniu różnic na dwóch podobnych obrazkach.  Zabawa cieszyła się dużym zainteresowaniem – śledziło ją na bieżąco ponad 100 uczniów, a około 30 z nich ukończyło zadania i przesłało je w całości.

Udział w Adventskalender Quiz przyczynił się nie tylko do wzbogacenia wiedzy o tradycjach świątecznych, ale także do rozwoju kompetencji językowych, interkulturowych oraz medialnych uczestników. Dzięki wykorzystaniu popularnej platformy społecznościowej, jaką jest Instagram, uczniowie mogli doskonalić swoje umiejętności w zakresie komunikacji online oraz obsługi mediów społecznościowych.

Uczniowie, którzy wykazali się szczególną systematycznością i zaangażowaniem, zostali wyróżnieni pochwałami oraz dodatkowymi ocenami z języka niemieckiego.

Dziękujemy wszystkim uczestnikom za aktywność i gratulujemy wytrwałości w realizacji zadań. Zachęcamy do dalszego rozwijania swoich umiejętności w kolejnych projektach!

Koordynatorem projektu był nauczyciel j.niemieckiego – p.Konrad Miszkiewicz.