Kategoria: Uncategorized
10 maja br. grupa 16 uczniów Zespołu Szkół Łączności rozpoczęła praktyki zawodowe w hiszpańskiej Maladze w ramach projektu: „Uczniowie ZSŁ rozwijają kompetencje zawodowe i kluczowe na europejskim rynku pracy” współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego z Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój (PO WER)
Głównym celem projektów PO WER w obszarze kształcenia i szkoleń zawodowych jest rozwój kompetencji zawodowych i kluczowych poprzez realizację działań polegających na mobilności ponadnarodowej.
Cele szczegółowe projektu obejmują rozwój kompetencji zawodowych i kluczowych uczniów ZSŁ oraz wzrost motywacji młodzieży do nauki
języków obcych oraz postawy proaktywnej w nowym środowisku.
W czasie 4 tygodni pobytu uczniowie oprócz realizacji praktyk zawodowych będą zwiedzali Malagę i brali udział w zajęciach z języka hiszpańskiego.
Numer projektu 2020-1-PL01-KA102-079084
Czas trwania projektu: 01.10.2020 – 30.09.2022
Fotorelację z wyjazdu uczniów na praktyki zagraniczne można śledzić na szkolnym Facebooku grupy:
https://www.facebook.com/Praktyki-ZS%C5%81-w-Hiszpanii-108063904784139/
Kategorie
Sportowe sukcesy
Gratulacje dla Antoniego Bednarka z klasy 1FT, który podczas Otwartych Regat im. Wojciecha Skrzypczyńskiego, wraz z kolegami z drużyny KS POSNANIA, wywalczył złoty medal w kategorii K4 juniorów młodszych na 500m.
Życzy dalszych sukcesów!
Zarządzenie Dyrektora Zespołu Szkół Łączności im. M.Kopernika z dnia 12.05.2021r. w sprawie ograniczenia funkcjonowania szkół od dnia 17.05-30.05.2021r.Zapoznaj się
Wewnętrzne procedury funkcjonowania szkoły w czasie epidemii
W środę 12.05. uczniowie z 7 klas ZSŁ brali udział w prelekcji z psychologiem sportu p. Małgorzatą Fijałek-Żuk.
Tematem spotkania była motywacja, a celem zachęcenie młodzieży do podejmowania aktywności fizycznej.
Dokładny temat wykładu brzmiał:
„Gdyby mi się tak chciało, jak mi się nie chce” – czyli jak zmotywować się do uprawiania sportu i w nim pozostać.
Uczniowie dowiedzieli się czym jest motywacja, jakie są jej rodzaje, jakie znaczenie ma biologia i hormony w sporcie, a co najważniejsze z jakich narzędzi można korzystać żeby nam się chciało podjąć aktywność ruchową i w niej pozostać.
Szanowny Kandydacie,
Informujemy, że od 17 maja 2021 r. rozpoczyna się rekrutacja do Technikum Łączności oraz Branżowej Szkoły I stopnia nr 34 na rok szkolny 2021/2022.
Ze względu na stan epidemiczny wnioski rekrutacyjne oraz dokumenty można składać:
- Elektronicznie przez SYSTEM NABÓR https://nabor.pcss.pl/
- Listem poleconym
- Dostarczając do skrzynki podawczej w szkole pierwszego wyboru
WAŻNE: Należy wybrać TYLKO JEDEN sposób składania wniosku.
Termin przyjmowania wniosków o przyjęcie do szkoły ponadpodstawowej:
17.05 do 21.06.2021r. do godz. 15:00.
Kandydat ma możliwość wyboru nie więcej niż 6 szkół.
Zachęcamy do zapoznania się z regulaminem rekrutacji do naszej szkoły, który znajduje się w zakładce REKRUTACJA/Dokumenty rekrutacyjne.
W razie jakichkolwiek pytań zachęcamy do kontaktu w formie elektronicznej na office@zsl.poznan.pl lub pod numerem telefonu sekretariatu uczniowskiego 61 825 00 11 wew. 10 w godz. 9:00-15:00.
Kategorie
Akademia Sieci CISCO
W Zespole Szkół Łączności działa Akademia Sieci Cisco, która oferuje uczniom szkoły możliwość udziału w kilkunastu szkoleniach, w tym sześciu dostępnych również po polsku. Kursy wykorzystywane są zarówno jako podstawowy materiał wykorzystywany podczas regularnych zajęć szkolnych, jak i jako materiał dodatkowy stanowiący uzupełnienie oraz rozszerzenie przedmiotów szkolnych. Uczniowie mogą korzystać również z szkoleń w Akademii Sieci Cisco także w ramach praktykwymaganych programem kształcenia.
Przykładem wykorzystania kursu w regularnych zajęciach szkolnych może być kurs CCNA Routing and Switching. Kurs ten oferowany jest w ramach zajęć uczniom klas technika informatyka oraz technikateleinformatyka. Program tego kursu podzielono na trzy części.
Uczniowie, którzy ukończą pierwszą cześć kursu pt. „Wprowadzenie do sieci” uzyskają wiadomości i umiejętności niezbędne do:
• Wyjaśnienia postępów w nowoczesnych technologiach sieciowych.
• Wdrażania ustawień początkowych, w tym haseł, adresowania IP i domyślnych parametrów bramy na przełączniku sieciowym i urządzeniach końcowych.
• Wyjaśnienia, jak protokoły sieciowe umożliwiają urządzeniom dostęp do lokalnych i zdalnych zasobów sieciowych.
• Wyjaśnienia, w jaki sposób protokoły, usługi i media warstwy fizycznej wspierają komunikację w sieciach danych.
• Przeliczania liczb między układami dziesiętnym, binarnym i szesnastkowym.
• Wyjaśnienia, w jaki sposób kontrola dostępu do mediów w warstwie łącza danych obsługuje komunikację między sieciami.
• Wyjaśnienia, jak Ethernet działa w sieci przełączanej.
• Wyjaśnienia, w jaki sposób routery używają protokołów i usług warstwy sieciowej, aby umożliwić łączność koniec-koniec.
• Wyjaśnienia, w jaki sposób ARP i ND umożliwiają komunikację w sieci lokalnej.
• Wdrożenia ustawień początkowych na routerze i urządzeniach końcowych.
• Obliczenia schematu podsieci IPv4, aby skutecznie segmentować sieć.
• Wprowadzania schematu adresowania IPv6.
• Użycia różnych narzędzi do testowania łączności sieciowej.
• Porównania działania protokołów warstwy transportowej we wspieraniu komunikacji koniec-koniec.
• Wyjaśnienia działania warstwy aplikacji w odniesieniu do aplikacji użytkownika końcowego.
• Skonfigurowania przełączników i routerów funkcjami zabezpieczeń urządzeń, aby zwiększyć bezpieczeństwo.
• Rozwiązywania problemów małych sieci.
Druga cześć pt. „Podstawy przełączania, routingu i łączności bezprzewodowej” pozwoli uczniom:
• Konfigurować urządzenia przy użyciu najlepszych praktyk bezpieczeństwa.
• Wyjaśnić, w jaki sposób warstwa 2 przekazuje dane.
• Wdrożyć sieci VLAN i trunking w sieci przełączanej.
• Rozwiązywać problemy z routingiem między sieciami VLAN na urządzeniach warstwy 3.
• Wyjaśnić, jak STP umożliwia nadmiarowość w sieci warstwy 2.
• Rozwiązywać problemy z EtherChannel w sieciach przełączanych.
• Wdrożyć DHCPv4 do działania w wielu sieciach LAN.
• Konfigurować dynamiczną alokację adresów w sieciach IPv6.
• Wyjaśnić, w jaki sposób FHRP zapewniają domyślne usługi bramy w nadmiarowej sieci.
• Wyjaśnić, jak luki w zabezpieczeniach naruszają bezpieczeństwo sieci LAN.
• Konfigurować zabezpieczenia przełącznika w ramach środków zaradczych przeciw atakom na sieci LAN.
• Wyjaśnić, w jaki sposób WLAN umożliwiają łączność sieciową.
• Wdrożyć sieci WLAN za pomocą routera bezprzewodowego i WLC.
• Wyjaśnić, w jaki sposób routery wykorzystują informacje w pakietach do podejmowania decyzji dotyczących przekazywania.
• Konfigurować trasy statyczne IPv4 i IPv6.
• Rozwiązywać problemy z trasami statycznymi i domyślnymi.
Uczniowie, którzy zapoznają się również z trzecią częścią kursu zatytułowaną „Sieci korporacyjne, bezpieczeństwo i automatyzacja” będą mogli:
• Wyjaśnić, jak jednoobszarowy protokół OSPF działa zarówno w sieciach typu punkt-punkt, jak i rozgłoszeniowych sieciach wielodostępowych.
• Zweryfikować OSPFv2 pojedynczego obszaru zarówno w sieciach typu punkt-punkt, jak i rozgłoszeniowych sieciach wielodostępowych.
• Wyjaśnić, w jaki sposób można złagodzić luki, zagrożenia i exploity, aby zwiększyć bezpieczeństwo sieci.
• Wyjaśnić, w jaki sposób listy ACL są używane jako część zasad bezpieczeństwa sieci.
• Implementować standardowe listy ACL IPv4, aby filtrować ruch i zabezpieczyć dostęp administracyjny.
• Skonfigurować usługi NAT na routerze brzegowym, aby zapewnić skalowalność adresu IPv4.
• Wyjaśnić, jak technologie dostępu do sieci WAN można wykorzystać do spełnienia wymagań biznesowych.
• Wyjaśnić, w jaki sposób sieci VPN zabezpieczają łączność między lokacjami i dostęp zdalny.
• Wyjaśnić, w jaki sposób urządzenia sieciowe wdrażają QoS.
• Implementuj protokoły do zarządzania siecią.
• Wyjaśnić cechy skalowalnych architektur sieciowych.
• Rozwiązywać problemy z sieciami korporacyjnymi.
• Wyjaśnić cel i charakterystykę wirtualizacji sieci.
• Wyjaśnić, w jaki sposób automatyzacja sieci jest włączona za pomocą interfejsów API RESTful i narzędzi do zarządzania konfiguracją.
Wszyscy uczniowie szkoły mają dostęp do tego kursu oraz do kursów:
• Poświęconych sieciom komputerowym:
• Poświęconych budowie, obsłudze i oprogramowaniu komputerów i urządzeń mobilnych:
• Dotyczących systemu operacyjnego Linux:
• Dotyczących Internetu Przedmiotów (IoT – Internet of Things):
o Introduction to the Internet of Everything (po polsku)
• oraz do kursów poświęconych programowaniu:
Dodatkowe informacje o programowaniu w języku Python można również znaleźć na: https://jobtensor.com/Python-Introduction
Instruktorami w szkolnej Akademii Cisco są:
• Anna Adamek (Python),
• Marcin Kubiak (CCNA Routing and Switching),
• Klaudia Mroczek (Python),
• Katarzyna Paprzycka (Python),
• Paweł Pirosz (CCNA/CCNP Routing and Switching i wiele innych kursów),
• Janusz Pochmara (CCNA Routing and Switching, Python),
• Piotr Zwierzykowski (CCNA/CCNP Routing and Switching i wiele innych kursów).
Opiekunami szkolnej Akademii Cisco są:
• Paweł Pirosz,
• Piotr Zwierzykowski.
Zapraszamy serdecznie na Drzwi otwarte online, które odbędą się w czwartek 13 maja 2021r. o godz. 17:00.
O szkole i zawodach, w których kształcimy będą opowiadali nasi uczniowie
Link do spotkania (będzie aktywny w czwartek od godz. 17:00):
Serdecznie zapraszamy.