W sobotę, 26 marca, odbyły się spotkania z nauczycielami i uczniami naszej szkoły w ramach Drzwi otwartych. Dziękujemy wszystkim gościom za przybycie.
Kolejna okazja do rozmów i poznania Zespołu Szkół Łączności już 9 kwietnia od godziny 10:00 do 13:00. Zapraszamy!
23 marca grupa 23 uczniów z klas: 1FT, 1PT, 3Pi1T, 3GET, 3Gi1T i 3Gi2T wzięła udział w etapie szkolnym Testu Wiedzy o Krajach Hiszpańskojęzycznych w ramach IX edycji MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU WIEDZY I PROJEKTÓW CULTURIADA. Jednocześnie 4 uczniów złożyło swoje prace graficzne lub plastyczne do konkursu na Parafrazę Obrazu artysty pochodzącego z kraju hiszpańskojęzycznego, francuskojęzycznego lub z Włoch również w ramach CULTURIADY.
Z radością ogłaszamy, że do finału, który odbędzie się 20 kwietnia 2022r. zakwalifikowali się następujący uczniowie:
TEST WIEDZY O KRAJACH HISZPAŃSKOJĘZYCZNYCH:
– Wiktor Kołodziej kl. 3GET
– Tomasz Kozłowski kl. 3GET
PARAFRAZA OBRAZU:
– Dobrochna Sauer kl. 3GFT „The Love Embrace of the Universe, the Earth (Mexico), Myself Diego, and Señor Xolotl” Frida Kahlo
– Betina Szulc kl. 3Gi2T „Geologiczne stawanie się” Salvador Dalí
– Magdalena Morys kl. 3PFT „Pocałunek w łóżku” Henri de Toulouse-Lautrec
Serdeczne gratulacje!!!
Poniżej prezentujemy prace konkursowe.
Koordynatorem szkolnym konkursu jest p. K. Smulska.
W piątek, 25 marca 2022r., o godzinie 8.15 w Zespole Szkół Łączności odbyła się konferencja Wielokulturowy Poznań, która organizowana jest w szkole od ponad 6 lat. Głównym celem naszego spotkania jest rozbudzanie świadomości wielokulturowej, wychowanie do wartości szacunku wobec drugiego człowieka oraz otwartości na różnorodność. Naszym celem jest uwrażliwienie młodzieży na potrzeby innych i zachęcanie do aktywnego udziału w życiu społecznym. Podczas konferencji wysłuchaliśmy opinii i porad oraz cennych wskazówek naszych gościni i gości: dr Marty Mazurek Pełnomocniczki Marszałka Województwa Wielkopolskiego oraz Głównej Specjalistki ds. Rozwoju w Regionalnym Ośrodku Polityki Społecznej w Poznaniu, Pani Jolanty Graczyk-Ogdem Przewodniczącej Terenowego Komitetu Ochrony Praw Dziecka w Poznaniu oraz Pana Wiesława Banasia Zastępcy Dyrektora Wydziału Oświaty Urzędu Miasta Poznania. Serdecznie dziękujemy za udział w konferencji. Pamiętajmy zawsze o jednym Warto być dobrym człowiekiem.
Dnia 25 marca odbył się etap szkolny Konkursu „TURBOLANDESKUNDE – DEUTSCHLAND. WĘDRÓWKA PO KRAJACH NIEMIECKIEGO OBSZARU JĘZYKOWEGO”. Do udziału w konkursie zgłosiło się24 uczniówz klas 1RT, 1FT, 2FT, 2 GE/TT, 3 PAT, 3PFT, 3GI2T, 3GET .
Z przyjemnością informujemy, że do etapu regionalnego zakwalifikowali się następujący uczniowie z klasy 3GFT:
– Dominik Michalak
– Igor Dąbek
– Cezary Cichowski
Uczniom serdecznie gratulujemy i trzymamy kciuki za dalsze sukcesy!
Opiekunem merytorycznym uczniów jest p. R. Kaczmarek.
Etap regionalny odbędzie się 22 kwietnia 2022r.
W najbliższą sobotę, 26 marca 2022r., zapraszamy na drzwi otwarte do Zespołu Szkół Łączności im. Mikołaja Kopernika w Poznaniu.
Na zainteresowanych nauką w naszej szkole czekamy przy ul. Przełajowej 4, w godzinach 10:00-13:00.
We wtorek 22 marca przekazaliśmy kolejną partię pomocy rzeczowej dla obywateli Ukrainy, którzy przebywają w Poznaniu.
Sytuacja osób uciekających przed wojną jest nadal bardzo trudna. Kontynuujemy naszą zbiórkę.
Pamiętajmy, że każdy gest, nawet najdrobniejszy… zmienia świat, czyjś świat.
Z końcem lutego zakończył się w naszej szkole półroczny pobyt niemieckiej wolontariuszki Mette Woidtke w ramach programu „Kulturweit”. Program ten jest wspólną inicjatywą Ministerstwa Spraw Zagranicznych Niemiec oraz Niemieckiej Komisji UNESCO i wspiera szkoły realizujące program DSD I PRO na całym świecie.
Już od pięciu lat wnioskujemy o przyznanie naszej szkole osoby
z Niemiec, aby wspierała uczniów klas niemieckojęzycznych, przygotowujących się do egzaminu DSD I PRO.
DSD I PRO (Deutsches Sprachdiplom / Niemiecki dyplom językowy na poziomie A2/B1) to bezpłatna propozycja dla uczniów uczących się języka niemieckiego poza granicami Niemiec, stworzona z inicjatywy Stałej Konferencji Ministrów Edukacji i Kultury Krajów Związkowych RFN (KMK).
„Muttersprachler” przekazuje kompleksowy obraz Niemiec poprzez informacje o życiu kulturalnym, społecznym i politycznym. Dla uczniów to doskonała okazja do kontaktu z żywym językiem w praktyce. Dowiadują się oni również wielu rzeczy, na przykład o kulturze, których nie ma w podręcznikach. Niewiele szkół w Polsce ma taką ofertę.
Szkolnym koordynatorem programu „Kulturweit” jest pani Romana Kaczmarek.
